Samuel Merritt University（SMU） 訪問報告

2012年11月5日（月）から9日(金)に，米国サンフランシスコ（バークレー）にあるSamuel Merritt University（SMU）を訪問してきました。目的は，本学と同様の学部と学科を備えるSMUとの交流を図るための視察です。

SMUには，医学部，看護学部，理学療法学部，作業療法学部，足病学があり，私は理学療法学部を中心に視察をしてきました。理学療法学部は，1990年に修士入学レベルで開設され，2002年からは博士入学レベルとなっています。入学生は，学士（Bachelor）以上の学位（分野は問わない）を有し，博士課程での理学療法士の養成（Doctoral degree in Phyisical Therepy；DPT）が行われます。これは，米国理学療法士協会（APTA）が理学療法士の教育を博士レベルと定めたことによります。教育課程は，3年制の3セメスター制（春・夏休みなし）で，カリキュラムは臨床中心の理学療法専門科目に特化しています。

教育内容で感心したことは，1つはcomputer-based learningです。学生はタブレットやPCを持って授業に参加し，それにテキストや事前配布の講義資料がインストールされ，授業の事前・事後学習が積極的に行われているようでした。またクイズ（小テスト），レポートの提出と添削等もcomputer-basedで行われます。近い将来，本学でもこのようなcomputer-based learningのシステムが取り入れられるだろうと思いました。もう一つは，模擬患者によるシミュレーション学習を通して，臨床推論の思考が展開されていることでした。私が見学した日には，actor patients（役者が患者役を演じる）によるシミュレーション学習が行われていましたが，なぜそのような問診，検査，治療を選択したのか？臨床推論過程を的確に口述するよう学生は求められ，ビデオ撮影の結果がフィードバックされていました。3つ目は，各セメスターに臨床見学と実習が配置され，臨床を重視したカリキュラムなっていることです。学内には，専属の臨床コーディネーターがいて，臨床施設との連携が図られていました。実習地であるAlta Bates Summit Medical Center を訪問しましたが，臨床指導者の教育指導に対する認識が高いという印象でした。またこれら学ぶことも多い一方で，本学の教育内容や研究レベル，教育に対する教員の情熱は決して，SMUに引けを取らないとも感じました。

今後の交流については，教員間交流（教育や研究），学部生の学生間交流・臨床経験，大学院生の研究・臨床交流などを推進する予定です。SMU等への留学を検討していただきたいと思います。

大城 昌平

SMUのPT教員と一緒に